2025-04-04 发布者：哥伦布留学移民
新州工党政府推出的《2025-29高等教育战略》是澳大利亚首个政府与公立大学深度协作的五年计划，旨在通过教育体系改革应对未来劳动力挑战。
该战略聚焦三大核心：
优先填补区域医疗护理、幼教等关键领域技能缺口；
打通职业教育（TAFE）与高等教育学分互认壁垒，构建灵活学习路径；
协同《新州技能计划》等政策，强化大学、职业院校与企业的产教融合生态。
高等教育部长Steve Whan强调，此战略通过优化偏远地区教育可及性，将世界级学术资源转化为区域经济驱动力，推动新州从传统学历供给向“技能驱动型经济”转型，确保劳动力储备应对未来变革。
‘国际留学生在我们的大学社区中发挥着重要作用，为我们的经济做出了贡献，并在卫生和教育等关键领域增强了我们的劳动力。
新州 2025-29 年高等教育战略旨在配合并支持《新州国际教育行动计划》的实施，该计划旨在提升留学生的学习体验，加强他们对新州劳动力和经济的贡献。’
— Steve Whan
NSW技能与劳动力发展战略
随着新州未来劳动力需求的不断增加，政府已提出了一系列措施，旨在解决当前以及未来的技能短缺问题，尤其是在关键行业如健康、工程、科学、教育等领域。
根据最新预测，到2050年，持有大学学历的劳动力数量需要增加39%。这意味着，NSW必须迅速适应教育和劳动力市场的变化，以应对不断涌现的新兴产业需求，尤其是在地区性劳动力短缺日益严重的情况下。
01 解决技能短缺问题
为了满足技能和劳动力需求，NSW的学生中持有大学学历的人数，到2050年需增加39%。同时，25至34岁年龄段拥有大学学历的学生，增速需是该年龄段人口的两倍。
目前，NSW各行各业，包括健康、设计、工程、科学、交通、教育、法律等领域，技能缺口非常明显。
为了弥补这些技能短缺，NSW政府计划与澳大利亚政府合作，确保教育和培训政策与州政府的劳动力优先需求对接。实行以下3个计划改善目前存在的问题：
影响澳大利亚政府政策和资金设置：确保澳大利亚政府的政策和资金支持与NSW政府的劳动力优先需求和关键技能需求对接。
推动行业、大学与VET提供者的合作：通过促进行业、大学与VET（职业教育与培训）提供者的合作，解决关键行业的劳动力短缺问题，特别是政府部门和NSW地区的需求。
与大学和NSW教育标准局合作：共同提升现有教师的技能，并提高新教师的数量、质量和多样性。
02 偏远地区技能短缺问题
与都市地区相比，地区、农村和偏远地区面临着更严重的劳动力吸引难题。未来五年，这些地区的技能短缺将愈加严重。
NSW政府计划通过利用“区域与郊区大学学习中心网络”，支持地方政府的劳动力需求，并推动社区驱动的决策制定，确保在地方层面解决这一问题。
03 拓宽后学教育路径
当前，VET（职业教育与培训）与高等教育的衔接不顺畅，学分转移制度也缺乏一致性。
为解决这一问题，新州政府提出以下改善计划：
推动VET与高等教育的整合，提供更多灵活的教育路径，以帮助学生适应未来劳动力市场。
建立统一的学分转移和认证体系，简化不同教育系统之间的转换，提升教育路径的灵活性。
支持TAFE（技术与继续教育）自我认证，促进VET与大学课程的衔接，确保学生能顺利过渡到高等教育。
促进学校、VET和大学之间的合作，为学生提供更好的职业规划建议。
提供新的职业建议模型和资源，帮助学生做出更明智的教育选择。
鼓励创新和合作，支持终身学习者提升技能，适应劳动力市场的变化。
通过这些措施，新州政府希望构建更加灵活且适应市场需求的教育体系，提升学生的就业能力和职业发展。
